uma rede humana...

nos caminhos da organização da informação...

sim... a forma como conversamos passa a se organizar através de intensas relações entre a produção que circulamos, a forma como a dispomos, o jeito que tageamos.. como este blog, que ao mesmo me ajuda a organizar meu pensamento, minha produção e a estruturação de uma contínua pesquisa...

os traços de um futuro... parte I

as transformações em curso são essencialmente potencializadas não pela tecnologia em si, mas pela experiência de uso e apropriação dessa tecnologia na forma como conversamos, como convivemos entre si. enfim, são infinitas lentes que permitem uma contínua roda de inovação na forma como nos relacionamos, como experienciamos o trabalhar juntos, a nos organizarmos, a nos estruturarmos...

razão e fé...

diretamente do Dicas-L:

"A execução de uma tarefa ou a elaboração de um projeto não dependem apenas de um único aspecto da existência humana, mas de uma conjunção de fatores que levam da assimilação de determinados fenômenos pelo instinto até a elaboração de um mapeamento desses fenômenos pela razão. Mas apenas a fé ou a crença nos resultados obtido até um ponto específico obtido pela razão é que permite pular da inercia à ação. Ou seja, a razão sozinha não trabalha em um processo criador amplo, se em um determinado momento a consciência não assume a crença irrestrita nas informações parciais que gerou ou obteve até o instante."

mapeamentos para execução de projetos...

uma idéia bacana que pode ser utilizada para enriquecer os processos de documentação da Rede de Projetos... Achei estudando um artigo sobre a metodologia DLIS.

• mapa dos ativos: o que já temos para desenvolver o projeto, envolve características pessoas, recursos materiais, parcerias, etc...;
• mapa das necessidades: o que falta para desenvolvermos o projeto, envolve recursos físicos, obstáculos, problemas, etc...
  

responsabilidade...

"Somos responsáveis não apenas por aquilo que fazemos, mas pelo que não fazemos."

- Jean-Baptiste Molière

Resumindo "Cinco mentes para o futuro"

Concluí essa semana este interessante livro do Howard Gardner:



Quero registrar aqui alguns pontos interessantes que merecem destaque:

• muitas pesquisas confirmam que leva até 10 anos para se dominar uma disciplina;
• o segundo significado da palavra "disciplina": treinar para aperfeiçoar uma habilidade;
• esteja-se trabalhando em uma universidade, em um escritório de advocacia ou em uma empresa, o trabalho do gestor demanda síntese;
• sem algum domínio de computadores, os cidadãos não podem ter acesso às informações de que precisam, muito menos usá-las produtivamente, sintetizá-las de forma esclarecedora ou questioná-la de maneira informada;
• Como conquistar uma mente disciplinada?
• identifique tópicos realmente importantes dentro da disciplina;
• dedique uma quantidade de tempo significativa a esse tópico;
• aborde o tópico de várias formas;
• estabeleça representações da compreensão.
  
• a capacidade de articular informações de diferentes fontes em um todo coerente é vital hoje em dia;
• tipos de sínteses mais comuns:
• narrativas;
• taxonomias: os conteúdos são organizados em termos de características principais (feito em grupo é um princípio formativo);
• conceitos complexos: um conceito recém-estipulado pode juntar ou mesclar uma gama de fenômenos;
• regras e aforismos: frases curtas, elaboradas para serem fáceis de lembrar e de aplicação ampla;
• metáforas, imagens e temas poderosos;
• corporificações sem palavras;
• teorias;
• metateoria.
  
• Qualquer esforço de sintetizar acarreta quatro componentes, ordenados de forma livre:
• um objetivo: uma declaração ou concepção daquilo que o sintetizador está tentando realizar;
• um ponto de partida: uma idéia, uma imagem ou, até mesmo, um trabalho anterior do qual partir;
• seleção de estratégia, método e abordagem: é aqui que a formação disciplinar do sintetizador entra em jogo;
• esboço e avaliação: o resumo do artigo, o sumário, a maquete, etc...
  
• a inteligência tipo holofote pode não penetrar de maneira tão profunda, mas está sempre fazendo varreduras no ambiente e, portanto, pode ter mais agilidade para discernir conexões entre esferas;
• aspirantes a sintetizadores têm a ganhar com a instrução explícita sobre estratégias;
• programas que aprimorem suas capacidades de síntese - e que gerem síntese e estratégia - seriam valiosos e se pode esperar que várias empresas de consultoria venham a oferecer esse menu de opções;
• a criatividade ocorre quando - e somente quando - um produto individual ou coletivo gerado em uma determinada esfera é reconhecido como inovador no campo em questão e, por sua vez, mais cedo ou mais tarde, exerce uma influência verdadeira e detectável em trabalhos posteriores nessa esfera;
• a capacidade de conhecer indivíduos rapidamente, de estabelecer uma relação de trabalho, de lidar com questões de conflito e crédito, assumem mais importância. O brainstorming e a improvisação passam ao primeiro plano e a glória pessoal perde importância;
• em estudos com equipes envolvidas em cirugia cardíaca, Amy Edmondson e colegas documentaram que o trabalho coletivo bem sucedido depende mais de habilidade de gestão do que da especialização técnica dos seus líderes. Os membros de equipes respondem favoravelmente quando suas sugestões são levadas a sério e quando as reflexões sobre um tema acontecem de maneira colegiada. Escrevendo na mesma linha, David Garvin e Michael Roberts aconselham líderes a ver a tomada de decisões como um processo em lugar de um evento.
  

visão dos estudantes de hoje sobre educação...

bem interessante e bem realista...
um caminho de reflexão passa por uma construção pedagógica nesse sentido!
redes sociais, hein!

Novas features no Ning

Find more screencasts like this on Ning Network Creators

para o curso de Educomunicação do GENs

achei esse precioso e interessante link... na verdade, o alerta do Google me trouxe o presente...

From time to time, I’ll give an overview of one broad MediaShift topic, annotated with online resources and plenty of tips. The idea is to help you understand the topic, learn the jargon, and take action. I’ve already covered blogging, citizen journalism, widgets and various other topics. This week I’ll look at the social networking phenomenon.

Mais aqui!

E no começo, era o MetaTux...

Projeto MetaReciclagem

Nos idos de 2002, assim começou o metareciclagem...

MetaReciclagem e a Universidade Federal da Bahia...

Ah nee mah... o grande círculo...

ouvindo por aqui...

Buscando módulos em Drupal

http://drupalmodules.com/

seus problemas acabaram...

How organisations can harness the power of Web 2.0?

| View | Upload your own

para a oficina do sesc de hoje a noite....

http://www.guiadohardware.net/dicas/recompilando-kernel-debian.html

desenvolva sites para celulares...

Swift is the easiest way to create your very own mobile site. Extend existing content from your website to the mobile world, including news feeds, blog posts, photos and much more. Or, create a custom site to get your message out, extend your brand or share with your friends. Any way you decide to use it, Swift allows you to get a mobile site up and running in minutes.

Aqui!

Small Business Guide - Your Online Resource

um bom guia online para o seu negócio....

mais um ambiente de ead e gestão de projetos...

será?


COOPER is an EU funded collaborative specific targeted research project from the sixth framework programme of the Information Society Technologies IST (contract No. FP6 IST - 027073) that was officially launched on 1 December 2005. The COOPER project is dedicated to supporting long-distance cooperation of teams of students working on complex projects, assuming that the students and advisors are geographically dispersed and have heterogeneous backgrounds and competencies.

Aqui!

explicando o que é RSS...

esse trabalho do CommonCraft show é fantástico!
super funcional e operativo para compreendermos o que tipo de rede que estamos ajudando a construir!

the future of reputation

What information about you is available on the Internet?

What if it’s wrong, humiliating, or true but regrettable?

Will it ever go away?



Mais aqui!

formato de vídeo para Rede de Projetos...

Links para oficina Linux...

www.jpl.com.br/linux/ref_power2bash.pt_br.pdf
http://tldp.org/HOWTO/From-PowerUp-To-Bash-Prompt-HOWTO.html
http://augustocampos.net/revista-do-linux/018/segredos.html

Exploring the science of complexity: Ideas and implications for development and humanitarian efforts

hummmm...

hummmmmmm....

hummmmmmmmmmm......


.. Ben Ramalingam and his colleagues describe and interpret a world of messy and unpredictable change which corresponds with much experience in the aid sector... With scholarly authority and illustration, they explore the implications [of complexity science] for how we see and think about development and humanitarian work. In doing so, they help to make clearer why so much aid is so problematic, in both conception and execution... ‘Exploring the Science of Complexity’ should provoke and inspire changes in aid thinking and practice..."
From the Foreword by Robert Chambers, January 2008

Aqui!

Instituto para o Desenvolvimento e a Inovação Educativa – IDIE

hoje foi o lançamento do tal Instituto...
tava lá junto com a equipe WebLab. bastante conversa, mas vejamos como isso se aplica na prática! vale a pena observar!

caminhando no Memorial da América Latina...

... encontrei uma escadaria bem interessante.
um relato do nome de todas as nações indígenas brasileiras conhecidas e um detalhe que chamou a atenção do olhar por aqui:

um ponto dentro de você....

Acessibilidade em Linux...

mapeando:

http://live.gnome.org/Orca
http://oralux.net/index.php?mylang=fr
http://intervox.nce.ufrj.br/linvox/

Duas frases de Gandhi

 "A verdade é como uma árvore frondosa: quanto mais é tratada mais quantidade de frutos produz."

 "Quanto mais profunda a busca na mina da verdade, mais rica a descoberta das pedras preciosas lá enterradas."

Steve Jobs inspirando...

pois é, Steve Jobs diz algumas coisas bem interessantes por aqui!

para inspirar!

Mapa do uso das redes sociais no mundo..

bem interessante para observar como e onde conversamos por aí...

Pedagogia do aprendizado....

Adilson Tavares, mais conhecido no meio dos metarecs como Dilsão...
Grande guerreiro, grande presença... Sempre ensinando muito pra gente, sempre praticando muito do que falava...

Uma homenagem a ele que foi lançada na lista do MetaReciclagem hoje... fica aqui meus mais sinceros respeitos!

Sacral nirvana... para fechar o dia...

social innovation camp....

algo a conferir:

http://www.sicamp.org/

A great deal of interest surrounds 'web 2.0′ tools - social networking, RSS, wikis and so forth. Yet what's really important about these pieces of software is not how clever their coding is but what they actually do.

Web 2.0 tools turn the online world into a social space - they are the 'social web'. They tap into and support a user's desire to connect, contribute and collaborate with others.

This has some important effects. Not only does the social web enable individuals to create things for themselves, but as increasing numbers of people use the web in this way, the network that they are building becomes more than the sum of its individual parts.

The Social Innovation Camp is interested in how this phenomenon in the online world can be used to create better solutions to social problems in the real world.

This is based on the premise that individuals want to produce � and are capable of producing - better outcomes for themselves, provided they are given the tools and support to do so.

Vídeos produzidos no Campus Party pela Rede de Projetos - Acessa SP...

participar do Campus Party foi extremamente interessante...
conseguimos mapear uma série de ações por aqui:

http://www.acessasp.sp.gov.br/wiki/index.php/3._V%C3%ADdeos_produzidos_no_Campus_Party

é... só o tempo para aborver tudo!